¡NOS VAMOS DE SAFARI!

Durante estas semanas hemos seguido conociendo cómo son los animales de la sabana. Y para poder jugar con ellos y dar vida a todo lo aprendido,  creamos la MINI SABANA. ¿Cómo lo hicimos? La sabana es un terrero muy árido, así que necesitábamos tierra, algunas hojas y pequeños arbustos para la comida de los animales, agua, unas cuantas piedras para separar las zonas....y listo. 

Preparamos una zona especial para los baños de barro, unas de las actividades favoritas de los rinocerontes. Así cuidan su piel y se protegen contra los insectos...aunque cuando jugamos, ¡a todos los animales les encanta pasar por ahí! ¡Es muy divertido!

Y como buenos exploradores...¡Nos gustaría ir de SAFARI! ¿Qué necesitamos? Hacemos una lista con todo lo necesario y son un montón de cosas: ropa y calzado cómodo, gorro, gafas y crema solar para protegernos del sol, antimosquitos, linterna, un botiquín, cámara de fotos, y por supuesto, ¡prismáticos para poder ver a los animales!  ¡LO CONSEGUIMOS TODO!

Cuando ya éramos unos expertos en la materia, llegó el gran día, la presentación a nuestros compañer@s del cole. Bien equipados para pasar un día en la sabana y con todo lo necesario en la maleta, les contamos todo lo que necesitaban saber para poder ir de SAFARI.

¡Lo hicieron GENIAL! 

¡ANIMALES DE LA SABANA!

¡Qué revoltosas son las letras!  ¡Tenemos un montón de sílabas desordenadas! Menos mal que pronto nos hemos dado cuenta que había diferentes colores...así que cada equipo ha buscado un color y las hemos ordenado. ¡Ahora sí! Después de descifrar cada una de las palabras, las hemos leído todos juntos: LEÓN, LEOPARDO, TIGRE, CEBRA, RINOCERONTE, JIRAFA y ELEFANTE.

Pero, ¿de dónde han salido todos estos animales? ¡Son los animales de la SABANA! Han venido de visita para enseñarnos un montón de cosas sobre ellos. 

Una de las cosas que más nos ha sorprendido ha sido lo altas que son las jirafas. ¡Pueden medir hasta 5 metros! Mirad, mirad...lo comprobamos para saber exactamente cuánto era, y madre mía, ¡Casi casi como 5 de nosotros!

¡Os seguiremos contando todo lo que aprendemos de los animales!

VACACIONES

 Aquí os dejo el mural interactivo para que entre todos lo llenemos de palabras, dibujos, fotos, ¡todo lo que hayáis hecho estas vacaciones con las letras! A la vuelta nos contaréis todas las palabras que habéis descubiertos durante estos días. 

¿Alguien saber alguna palabra que empiece por....HE? Seguro que os habéis tomado alguno estos días de calor... 

HELA...

10 FAT SAUSAGES

¿Qué ocurre si nos vamos comiendo las salchichas? Primero teníamos 10, pero poco a poco las vamos perdiendo...Salta una, salta otra...¡Nos quedamos con 8! y así sucesivamente hasta que nuestra sartén está vacía. En las clases de inglés hemos repasado la retrocuenta de en 2 en 2 con esta divertida canción. 

¡Aquí tenéis la canción para que los peques se animen a cantar en casa!

             

 Y nuestra propia versión con sartén y salchichas incluidas. ¡A cantaaaar!

 

¡FIESTA HOLI!

La semana pasado descubrimos un nuevo país, ¡LA INDIA! y su fiesta HOLI. ¿Una fiesta de colores? A todos nos pareció una idea muy divertida, pero...¿Por qué celebran esta fiesta? Así dan la bienvenida a la primavera. Además, conocimos algunas de las leyendas que se cuentan, entre las que destaca la historia de un príncipe y su padre, que simboliza la victoria del bien sobre el mal. Nosotros también quisimos recrear la hoguera que ellos hacen antes de la gran fiesta, y para ello, pensamos en todas aquellas cosas que no nos gustan y que queríamos que se acabasen....

Conocimos algunas de las costumbres hindúes, ¡hasta comimos con las manos!, hicimos una sesión de yoga y relajación, visitamos algunos de sus palacios más impresionantes como el Taj Mahal... y por fin, ¡Llegó el gran día! ¡La celebración de la fiesta con nuestros compis de 3 y 4! Nos vestimos todos de blanco y salimos al recreo para crear UNA INMESA NUBE DE COLORES.

¡Lo pasamos genial!

CARRERA DEL PUDÍN

Esta semana hemos viajado a REINO UNIDO, y más concretamente a LONDRES, donde cada año se celebra ¡LA CARRERA DEL PUDÍN! 

Hemos conocido su bandera y algunos de sus monumentos más relevantes, como el puente de Londres, 

nuestro favorito, ¡Nos encanta cantar y bailar esta canción! Os la dejo por aquí para que los peques os la enseñen en casa ;)

         

Y lo más importante, nos hemos preparado para participar en la carrera. Hemos realizado un pudín delicioso, hemos creado el dorsal para poder participar, y por último, el componente principal, la ilusión y las ganas con las que hacemos todo. 

¡Mirad lo bien que nos lo pasamos! Participando y animando a nuestros compis de 3 y 4. ¡Juntos nos lo pasamos en grande!

 

¿Cuál será nuestro próximo destino?

¡CELEBRAMOS EL AÑO NUEVO CHINO!

LLegó el gran día, ¡Celebramos el comienzo del Año Nuevo Chino!  Y encima lo hacemos con nuestros amigos de 3 y 4. Comenzamos enseñándonos los dragones que cada clase habíamos hecho, compartimos con nuestros compis todo lo que habíamos aprendido durante la semana, y terminamos de la mejor forma posible ¡BAILANDO LA DANZA DEL DRAGÓN!

¡Qué bien lo pasamos! Mirad, mirad...

 

Y nuestra próxima fiesta será....¡Muy pronto os lo contaremos!